В текущем году более 200 студентов 3 курса Педагогического института, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), в соответствии с учебным планом пройдут производственную (педагогическую (летнюю вожатскую)) практику в загородных детских оздоровительных лагерях: «Заря», «Солнечная долина» и «Приморский».

В период с 13 по 15 июня директор института Сурина Ольга Петровна и заместитель директора по УВР Морозова Валентина Николаевна посетили лагеря, находящиеся в пределах Пензенской области, с целью выявления проблемных моментов в работе студентов, особенностей взаимодействия с администрацией лагерей, оказания поддержки студентам, работающим с детьми.
«Летняя вожатская практика является самой трудной для студентов, так как она является первой в ряду педагогических, студенты находятся в постоянном контакте с детьми, учатся принимать самостоятельные профессиональные решения. Сложность этой практики заключается в том, что ввиду удалённости мест прохождения практики от института возможности руководителей практики оказать помощь ограничены, студентам остается надеяться только на себя или просить поддержки у коллег по отряду или администрации лагеря. Такой вид педагогической деятельности очень полезен для практикантов, так как студенты к концу смены видят реальные результаты своей работы» - отметила Ольга Петровна.

Осознание личной ответственности за работу – один из факторов, напрямую влияющий на формирование профессионализма и развитие педагогического мастерства студентов-практикантов. Летняя педагогическая практика выступает и как условие воспитания самих студентов, так как в ходе ее формируется интерес к работе с детьми, вырабатывается ответственное отношение к выполняемым обязанностям.